Acuerdo 696

Este acuerdo es sobre evaluación y sustituye al 685 y 648.
Por lo que en este curso escolar 2013 – 2014, será como sigue:
El Reporte de Evaluación es el documento que avala oficialmente la acreditación parcial o total de cada grado y nivel de educación básica, el cual se expedirá en versión impresa o electrónica.
En el Reporte de Evaluación el docente registrará, entre otros aspectos, los siguientes:
Los resultados de las evaluaciones parciales y finales.
En su caso, las inasistencias.
Los apoyos fuera de horario escolar en: escritura, lectura y matemáticas.
Alerta temprana en caso de riesgo de no alcanzar los aprendizajes.
Observaciones y/o recomendaciones.
Evaluación de comprensión lectora.

¡Habrá un examen final!:
En los grados de 3° a 6° se aplicará un examen final diez días antes de la terminación del ciclo escolar. Los resultados de este examen servirán para calificar el quinto bimestre.
¡Se entregará certificado!:
Al concluir los estudios de educación primaria, de conformidad con los requisitos establecidos en el plan y los programas de estudio, la autoridad educativa competente expedirá el Certificado de Educación Primaria.

Lean el documento completo a continuación da clic en la liga siguiente:
acuerdo_696

Las Ceremonias

En el mes de Abril hubo la participación de Mamás en la Ceremonia Cívica de los lunes, ellas muy entusiastas, comprometidas con la responsabilidad de realizar bien su presentación, durante varios días estuvieron ensayando, acordaron su uniforme como debe de ser en todas las Escoltas.
Efectivamente las mamás fueron las que formaron la Escolta de Padres de Familia, FELICIDADES A LAS MAMAS EN SU PROXIMA CELEBRACION DEL DIA DE LAS MADRES.

Como parte de las celebraciones es una muestra estas fotografías la participación de las Mamitas de la Escuela.

Acuerdo 610 Tiempo Completo

ACUERDO NUMERO 610 POR EL QUE SE EMITEN LAS REGLAS DE OPERACION
DEL PROGRAMA ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
Se emiten las Reglas de Operación del Programa Escuelas de Tiempo Completo, las cuales se detallan en el anexo del presente Acuerdo.

Acuerdo No. 610 Tiempo Completo

Acuerdo 685 de evaluación

El día de hoy en el Diario Oficial de la Federación se publicó la modificación al Acuerdo 648 de Evaluación, pero no crean ustedes que será la única modificación habrá más. Hay que esperar los cambios.

Da clic a continuación para que informarte: ===============> ACUERDO 685

Regaladores de palabras

REGALADORES DE PALABRAS
En el mes del niño los Regaladores llegan al CCUT con muchas Palabras y cuentos.
Todos los Sábados y los Domingos en punto de la 1 de la tarde

Temporada primavera 2013

La entrada es libre

El Monstruo

El pasado mes de Febrero la Maestra Lupita de 5o. grado presentó en la Ceremonia Cívica El Monstruoso Libro de las Texturas a toda la Comunidad Educativa, es un libro muy interesante que puede ser leído en grupo y/o con la familia, lo interesante de dicho material es la elaboración de los Monstruos.
No te lo pierdas es un buen recurso para trabajar la lectura con tus alumnos.

Da clic en la siguiente palabra para que puedas leer completo el libro:
El libro Monstruoso de las texturas

IBBY México

IBBY México/A leer es una organización no lucrativa que trabaja para propiciar el surgimiento de una sociedad en la que la lectura placentera, analítica, compartida, creativa e incluyente forme parte de la vida diaria de personas de todas las edades, así como de familias, grupos y comunidades.

Nos interesa la lectura como relación entre personas, contacto entre épocas, lugares, contextos, ideas y emociones que se tocan a través del texto, provocando la conversación.
Y en nuestra Escuela el día de hoy se realizó una actividad de Cuenta Cuentos, con la excelente participación de Adolfo por parte de Ibby México, quien nos hizo disfrutar de una lectura agradable y divertida para los niños, padres de familia y docentes.

Aquí les dejo la evidencia.

Un viaje Impresionante

 

GRAN SEMANA DE LITERATURA Y NARRATIVA EN LA ESCUELA, EFECTIVAMENTE SERÁ UN VIAJE

IMRESIONANTE PARA TRABAJAR LAS FECHAS TRADICIONALES.

DIA DE MUERTOS 2  de Noviembre

El Profesor Carlos y varios compañeros de la escuela participaron en la elaboración de la ofrenda miren ustedes como nos quedó:

La obra de teatro fue representada por un grupo muy recomendable para las escuelas ya que trabajan para niños

FELICIDADES A LOS GANADORES DE LAS CALAVERITAS LITERARIAS Y AL MAESTRO NEFTALI Y A LA MAESTRA LUPITA POR SU TRABAJO DE ORGANIZACIÓN Y EJECUCION DE LA ACTIVIDAD.

ESCALOFRIANTE SEMANA

SÍGUENOS!!!!!

El camino más corto al corazón de un hombre es el estómago”. La muerte en México es fiesta, risa, azúcar, cempasúchil -esa flor amarilla que cubre el campo en noviembre-, veladoras y ofrendas. Y no sólo en México. La calavera, símbolo de la muerte, cubre toda la arqueología de Mesoamérica; la muerte es parte de la vida cotidiana, aparece en el uso diario, en platos, ollas, vasijas, braseros, metates, copales; la muerte no espanta, al contrario, nos recuerda que todo pasa, que todo lo terrestre se acaba, y que llevamos dentro un esqueleto.

Elena Poniatowska Día de Muertos

El Día de Muertos no es una celebración cristiana, es una mezcla entre lo prehispánico y lo católico. Es una tradición que ha perdurado por muchos años y espero que siga mostrándose en nuestro México.

El día 1 de noviembre, llamado Día de Todos los Santos, es cuando llegan las ánimas de los niños. El 2 de noviembre, el día de Muertos, es cuando llegan los adultos.

Existen lugares mágicos como Mixquic o Janitzio, en donde vemos como se adornan las tumbas con flores de Cempazuchitl, una exquisita flor con un aroma único.

Se prepara un altar con ofrendas. En donde el color es un símbolo ideal, se hacen cadenas de papel morado y amarillo que significan la unión entre la vida y la muerte. Adornan el altar con papel picado, dando un ambiente colorido y festivo. Las flores simbolizan la bienvenida a las almas, blancas representando el cielo, amarillas la tierra y moradas por el luto. Las velas juegan un papel importante, significan la luz que debe guíar a las ánimas en su camino. En esa época se quema copal, donde el humo simboliza el el paso de la vida a la muerte.

Te dejamos una calaberas para adornar o colorear.

La ofrenda de la Escuela fue todo un éxito!!!

Y con el Otoño la lectura!!!!!

Para darle la bienvenida al Otoño aquí les dejo un texto.

Leyenda KAMSHOUT Y EL OTOÑO (Leyenda Selk’nam – Argentina-Chile)

Hubo un tiempo en que las hojas del bosque eran siempre verdes. En ese entonces el joven selk’nam Kamshout partió en un largo viaje para cumplir con los ritos de iniciación de los klóketens.

El joven iniciado tardó tanto en volver que el resto del grupo lo dio por muerto.

Cuando nadie lo esperaba, Kamshout volvió completamente alterado y empezó a relatar su sorprendente incursión en un país de maravillas, más allá en el lejano norte.

En ese país los bosques eran interminables y los árboles perdían sus hojas en otoño hasta parecer completamente muertos. Sin embargo, con los primeros calores de la primavera las hojas verdes volvían a salir y los árboles volvían a revivir.

Nadie creyó la historia y la gente se rió de Kamshout quien, completamente enojado, se marchó al bosque y volvió a desaparecer.

Luego de una corta incursión por el bosque, Kamshout reapareció convertido en un gran loro, con plumas verdes en su espalda y rojas en su pecho. Era otoño y Kamshout -a partir de entonces llamado Kerrhprrh por el ruido que emitía, volando de árbol en árbol fue tiñendo todas las hojas con sus plumas rojas. Así coloreadas, las hojas empezaron a caer y todo el mundo temió la muerte de los árboles. Esta vez la risa fue de Kamshout.

En la primavera las hojas volvieron a lucir su verdor, demostrando la veracidad de la aventura vivida por Kamshout.

Desde entonces los loros se reúnen en las ramas de los árboles para reírse de los seres humanos y así vengar a Kamshout, su antepasado mítico.

Fuente: Cuentos y Leyendas Americanas. Gentileza Ser Indígena

Y para que puedan trabajar con sus alumnos la creatividad aquí les dejo una muestra:

A poner en práctica la imaginación.

Protección Civil

El día 19 de septiembre se declara día Nacional de Protección Civil.

Se entiende por Protección Civil el cumplimiento de algunas o de todas las tareas humanitarias que se mencionan a continuación, destinadas a proteger a la población contra los peligros de las hostilidades y de las catástrofes y a ayudarla a recuperarse de sus efectos inmediatos, así como a facilitar las condiciones necesarias para su supervivencia. Estas tareas son las siguientes:

1. Servicio de alarma,
2. Evacuación,
3. Habilitación y organización de refugios,
4. Aplicación de medidas de oscurecimiento,
5. Salvamento,
6. Servicios sanitarios, incluidos los de primeros auxilios, y asistencia religiosa;
7. Lucha contra incendios;
8. Detección y señalamiento de zonas peligrosas;
9. Descontaminación y medidas similares de protección;
10. Provisión de alojamiento y abastecimientos de urgencia;
11. Ayuda en caso de urgencia para el restablecimiento y el mantenimiento del orden en zonas damnificadas;
12. Medidas de urgencia para el restablecimiento de los servicios públicos indispensables;
13. Servicios funerarios de urgencia;
14. Asistencia para la preservación de los bienes esenciales para la supervivencia;
15. Actividades complementarias necesarias para el desempeño de una cualquiera de las tareas mencionadas, incluyendo entre otras cosas la planificación y la organización.
16. Captura y combate de animales peligrosos.

Por lo anterior te compartimos un video esperando sea de tu agrado.

11 + 5

La Estrategia 11+5 Acciones para integrar una comunidad de lectores y  escritores, ciclo escolar 2012-2013, se caracteriza por señalar las  responsabilidades de cada una de las figuras educativas para garantizar la  instalación y uso de la biblioteca escolar; la integración, registro y  funcionamiento del Comité de Lectura y Biblioteca; así como, la promoción de  las 5 Actividades Permanentes en el Aula mínimas que debe garantizar el  docente frente a grupo. Además, en el presente ciclo escolar, se invita a que  cada colectivo escolar dé seguimiento y evalúe las actividades que desarrolla  en su proyecto de biblioteca.

Da clic en la liga —> 11_mas_5_ 2012-2013_PNL

Este  año estamos festejando los 10 años del Programa Nacional de Lectura, les  invitamos a participar de dicha festividad leyendo, escribiendo y dialogando a  partir de los libros de la biblioteca escolar y de aula.

ENLACE 2012

Compañeros maestros, padres de familia y alumnos si quieren consultar  resultados de ENLACE 2012,  lo pueden hacer en el siguiente link http://www.enlace.sep.gob.mx/

Acuerdo 648 de Evaluación

Acuerdo número 648 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica, publicado el día de viernes 17 de agosto de 2012 en el Diario Oficial de la Federación.

Queda sin efectos el Acuerdo Secretarial número 200 publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de septiembre de 1994, así como el Acuerdo que lo modificó, número 499, publicado en el referido órgano informativo el 4 de noviembre de 2009.

Da clic para leerlo  —->  ACUERDO 648

Z Juegos

Da clic en la imagen

Hasta que…. nos separen

Es el título del  proyecto de Ciencias Naturales de quinto grado del bloque III y el tema es «LAS MEZCLAS»

El foro se abre para tu participación.

Recuerda  que tienes que consideran las reglas de participación que ya se te indicaron.

las preguntas son:

1.- ¿Habías pensado en la cantidad de componentes que tiene una mezcla?

2.- ¿La solubilidad tiene relación con esto?

3.- ¿Cómo?